|
Young | - เยาว์วัย: อ่อนวัย, ยังไม่สมบูรณ์, ยังไม่โตเต็มที่, อายุยังน้อย [Lex2]
- ระยะแรกเริ่ม: เพิ่งเริ่มต้น [Lex2]
- คนหนุ่มคนสาว: คนที่มีอายุน้อย [Lex2]
- ลูกอ่อน (ของสัตว์และนก)[Lex2]
- (ยัง) adj. หนุ่ม,สาว,อายุน้อย,เยาว์,อ่อน,ระยะแรกเริ่ม,ลูก,เด็ก,อ่อนหัด,ด้อยประสบการณ์,เกี่ยวกับผู้เยาว์,เกี่ยวกับสมาชิกใหม่ n. คนหนุ่มคนสาว -Phr. (with young ตั้งครรภ์) [Hope]
- (adj) หนุ่ม,สาว,อ่อนวัย,ใหม่,เยาว์,อ่อนหัด [Nontri]
- (n) ลูก,เด็กหนุ่มสาว,ผู้เยาว์ [Nontri]
- /Y AH1 NG/ [CMU]
- (n (uncount),adj) /j'ʌŋ/ [OALD]
|
and | - จากนั้น: แล้วก็ [Lex2]
- ดังนั้น[Lex2]
- รวมกับ: รวม [Lex2]
- และ: ยิ่งไปกว่านั้น, มากไปกว่านั้น [Lex2]
- (แอนดฺ) conj. และ, แล้วก็, อีก, พร้อมทั้ง, รวมทั้ง, ต่อเนื่องกัน, บวกอีก, ถ้าเช่นนั้นก็, ขณะเดียวกัน ###S. also, moreover, plus, in) [Hope]
- (con) และ,รวมทั้ง [Nontri]
- /AH0 N D/ [CMU]
- /AE1 N D/ [CMU]
- (conj) /ænd/ [OALD]
|
old | - แก่: ที่มีอายุมาก, ที่สูงอายุ, ชรา [Lex2]
- เก่าแก่: แต่หนหลัง, โบราณ [Lex2]
- ที่อยู่ในช่วงก่อน: ที่อยู่ในช่วงแรก, ที่อยู่ในอดีต [Lex2]
- ที่มีประสบการณ์: ที่ช่ำชอง, ที่ชำนาญ [Lex2]
- เก่า [LongdoEN]
- (โอลดฺ) adj. แก่,เก่าแก่,ชรา,อายุมาก,เฒ่า,อดีต,คร่ำ,เดิม,โบราณ ###S. aged [Hope]
- (adj) เก่า,ชรา,แก่,โบราณ,คร่ำครึ,อาวุโส [Nontri]
- /OW1 L D/ [CMU]
- (n (uncount),adj) /'ɒuld/ [OALD]
|
went to | [go to] - ไปยัง: เดินทางไปยัง, เคลื่อนไปยัง [Lex2]
- นำไปถึง (สถานที่): พาไปสู่ [Lex2]
- เข้าเรียน: เข้าร่วม [Lex2]
- ขอความช่วยเหลือ[Lex2]
- หายไปยัง (สถานที่)[Lex2]
- สอบถาม: ขอความช่วยเหลือหรือข้อมูล [Lex2]
- มอบให้: มอบ, มอบกับ [Lex2]
- ประสบปัญหา[Lex2]
- จัดอยู่ในอันดับ (สูงสุดหรือต่ำสุดของการแข่งขัน)[Lex2]
- เข้าสู่สภาพของ (บางสิ่ง)[Lex2]
- ช่วยสนับสนุน[Lex2]
- รวมทั้งหมดเป็น: รวมเป็น, รวมได้ [Lex2]
|
battle | - การสู้รบ: การประจัญบาน, การรบ, สงคราม, ยุทธการ [Lex2]
- ดิ้นรนต่อสู้: มุ่งมั่นฝ่าฟัน [Lex2]
- การต่อสู้ดิ้นรน: การแข่งขัน [Lex2]
- (แบท'เทิล) n. สงคราม,ยุทธการ,การรบ vi. รบ,ต่อสู้,ผจญ. ###S. encounter [Hope]
- (n) การต่อสู้,การรบ,การปะทะ,การสงคราม,การประจัญบาน [Nontri]
- (vi) รบ,ต่อสู้,ประจัญบาน,ปะทะ [Nontri]
- /B AE1 T AH0 L/ [CMU]
- (vi,n) /b'ætl/ [OALD]
|
|
|