วางเมาส์ที่คำศัพท์เพื่อแสดงป๊อปอัป
|
As you no doubt have heard , I've taken over for the coach of Aural Intensity . |
|
|
As | - ขณะที่[Lex2]
- ดังที่: ตามที่ [Lex2]
- ทั้งๆ ที่[Lex2]
- เท่ากันกับ: เหมือนกัน, เช่นเดียวกัน [Lex2]
- เนื่องจาก: เพราะว่า [Lex2]
- ในฐานะ: ในตำแหน่ง, ในบทบาท [Lex2]
- อย่างเท่าๆ กัน: อย่างพอๆ กัน [Lex2]
- (แอซ) pron.,adv.,prep., conj. ตามที่,ตาม,ดังที่,เหมือน, เช่นเดียวกับ,อย่าง,เช่น,ในข้อนี้,ดุจดัง,ดูประหนึ่ง,ฉันใด,ในฐานะที่ [Hope]
- (adv) เท่ากับ,ราวกับ,เช่นกัน [Nontri]
- (con) เพราะ,เนื่องจาก,ราวกับ,ดังที่,ในขณะที่ [Nontri]
- /AE1 Z/ [CMU]
- /EH1 Z/ [CMU]
- (conj) /æz/ [OALD]
|
you | - (ยู) pron. ท่าน,พวกท่าน [Hope]
- (pro) ท่าน,คุณ,พวกท่าน,พวกคุณ [Nontri]
- /Y UW1/ [CMU]
- (pron) /juː/ [OALD]
|
no doubt | - แน่นอน: ไม่ต้องสงสัย [Lex2]
|
have | - คลอด: ให้กำเนิด [Lex2]
- จัด: เตรียมการ [Lex2]
- ได้รับ: ได้ [Lex2]
- เป็นโรค: ป่วยเป็นโรค [Lex2]
- มี: ประกอบด้วย, เป็นเจ้าของ [Lex2]
- มีแขก: ให้การต้อนรับแขก [Lex2]
- รับประทาน: กิน, ทาน [Lex2]
- (แฮฟว) {have,had,had,having,has} vt. มี,ประกอบด้วย,ได้รับ,เป็น (โรค) ,เอา,เอาได้,ประสบการณ์,ผ่าน,แสดง,ดำเนินการ,ม' (ลูก) , vi. มีเงิน. (auxiliary verb) -Phr. (had better (best) ควรจะ) ###S. possess,own,suffer [Hope]
- (vt) มี,ได้,เป็น,รับประทาน,ดื่ม,กล่าว,ยืนยัน,ใช้ [Nontri]
- /HH AE1 V/ [CMU]
- (v,v) /hæv/ [OALD]
|
heard | - (vt) pt และ pp ของ hear [Nontri]
- /HH ER1 D/ [CMU]
- (v,v) /h'ɜːʳd/ [OALD]
[hear] - ได้ยิน: ได้ยินเสียง [Lex2]
- ฟัง[Lex2]
- (เฮียร์) {heard,hearing,hears} vt. ฟัง,ได้ยิน,สดับ,รับฟัง,ได้ยินมาว่า,พิจารณา. vi. ฟัง,ได้ยิน. ###SW. hearable adj. hearer n. ###S. heed,listen [Hope]
- (vi,vt) ได้ยินมาว่า,ได้ฟัง,สดับ,รับฟัง,ทราบ [Nontri]
- /HH IY1 R/ [CMU]
- (v) /h'ɪəʳr/ [OALD]
|
I've | - (ไอ'ว) abbr. I have [Hope]
- /AY1 V/ [CMU]
- (v) /aɪv/ [OALD]
|
taken over | [take over] - เข้าควบคุม: เข้ารับตำแหน่งต่อ, เข้ารับงานต่อ, เข้าครองตำแหน่ง [Lex2]
- แทนที่[Lex2]
- พาไปยัง: นำไปยัง [Lex2]
- ควบคุม: ได้อำนาจควบคุม [Lex2]
- ยอมรับภาระ / หน้าที่[Lex2]
- ใช้เวลากับ[Lex2]
- ช่วยให้เรียนร ู้/ ฝึกฝน[Lex2]
- พาชมทั่ว: นำชมรอบ ๆ [Lex2]
|
for | - สำหรับ: ในส่วน [Lex2]
- เพื่อ: แก่, ให้แก่, ให้กับ [Lex2]
- แทน[Lex2]
- สนับสนุน: เห็นด้วย [Lex2]
- เป็นระยะ: เป็นเวลา, เป็นจำนวนเงิน [Lex2]
- ในฐานะของ[Lex2]
- ไปยัง[Lex2]
- ด้วยเหตุที่[Lex2]
- เพราะว่า: เนื่องจาก [Lex2]
- แลกกับ[Lex2]
- (ฟอร์) prep. สำหรับ,เพื่อ,conj. เนื่องจาก,เพราะว่า [Hope]
- (con) เพราะว่า,เพราะเหตุว่า,เนื่องจาก,เนื่องจากว่า [Nontri]
- (pre) สำหรับ,เพื่อ,แทนที่,เนื่องจาก,เพื่อเป็นเกียรติแก่ [Nontri]
- /F AO1 R/ [CMU]
- /F ER0/ [CMU]
- /F R ER0/ [CMU]
- (prep,conj) /fɔːr/ [OALD]
|
the | - คำนำหน้านามชี้เฉพาะ[Lex2]
- พระเจ้า[Lex2]
- n. วันอาทิตย์ [Hope]
- (adv) ถึงเพียงนั้น,ในกรณีนั้น,ที่เข้าใจกันแล้ว [Nontri]
- /DH AH0/ [CMU]
- /DH AH1/ [CMU]
- /DH IY0/ [CMU]
- (adv,def. article) /ðə/ [OALD]
|
coach | - ครูฝึกกีฬา[Lex2]
- ครูพิเศษ: ครูส่วนตัว [Lex2]
- ชั้นโดยสารราคาถูก (รถไฟ, เครื่องบิน)[Lex2]
- ตู้โดยสารในขบวนรถไฟ[Lex2]
- ทำหน้าที่เป็นครูฝึก[Lex2]
- ฝึกกีฬาให้: สอนกีฬาให้ [Lex2]
- รถม้าสี่ล้อขนาดใหญ่[Lex2]
- รถยนต์ขนาดเล็กราคาถูก[Lex2]
- (โคชฺ) {coached,coaching,coaches} n. รถม้าสี่ล้อขนาดใหญ่,รถยนต์โดยสาร,รถไฟโดยสารชั้นถูกที่สุด,เครื่องบินโดยสารชั้น2,บัตรโดยสารชั้น 2 ของเครื่องบิน,ผู้ฝึกนักกีฬา,ครูพิเศษ,ครูส่วนตัว v. ฝึก,ฝึกสอน. ###S. trainer,tutor [Hope]
- (n) รถม้า,รถโดยสาร,รถไฟ,ครูพิเศษ,ครูส่วนตัว,โค้ช [Nontri]
- (vt) สอน,ฝึก,ฝึกสอน [Nontri]
- /K OW1 CH/ [CMU]
- (v,n (count)) /k'ɒutʃ/ [OALD]
|
of | - ของ: แห่ง, ด้วย, เกี่ยวกับ, ในเรื่อง [Lex2]
- (ออฟ) prep. ของ,แห่ง,ด้วย,โดย,เกี่ยวกับ,ถึง,ในจำพวก,ในเรื่อง,ในฐานะ,ในปริมาณ,ในจำนวน,ที่จะ,ที่มี [Hope]
- /AH1 V/ [CMU]
- (prep) /ɒv/ [OALD]
|
Aural | - (adj) เกี่ยวกับหู [Nontri]
- /AO1 R AH0 L/ [CMU]
- (adj) /'ɔːrəl/ [OALD]
|
Intensity | - ความเข้มข้นของพลังงาน: ความหนาแน่นของพลังงาน [Lex2]
- ความรุนแรง: ความแรง [Lex2]
- ความเอาจริงเอาจัง: ความกระตือรือร้น [Lex2]
- (อินเทน'ซิที) n. ความเข้มข้น,ความหนาแน่น,ความแรงกล้า,ความรุนแรง,ความเร่าร้อน,การเอาจริงเอาจัง ###S. ardour,-A. weakness [Hope]
- (n) ความแรง,ความเข้มข้น,ความหนาแน่น [Nontri]
- /IH0 N T EH1 N S AH0 T IY0/ [CMU]
- /IH0 N T EH1 N S IH0 T IY0/ [CMU]
- (n) /'ɪnt'ɛnsɪtiː/ [OALD]
|
|
|
|