วางเมาส์ที่คำศัพท์เพื่อแสดงป๊อปอัป
|
You should read the book . I flagged the "daddy chapters " for you . |
|
|
You | - (ยู) pron. ท่าน,พวกท่าน [Hope]
- (pro) ท่าน,คุณ,พวกท่าน,พวกคุณ [Nontri]
- /Y UW1/ [CMU]
- (pron) /juː/ [OALD]
|
should | - ควรจะ: ควร, น่าจะ, สมควรจะ [Lex2]
- กริยาช่องที่ 2 ของคำกริยาช่วย shall (ใช้กล่าวถึงสิ่งที่พูดแล้ว)[Lex2]
- ใช้หลังคำว่า that เพื่อแนะนำหรือจัดการบางสิ่ง[Lex2]
- ใช้หลังคำคุณศัพท์ (adjective) เพื่อแสดงความรู้สึก[Lex2]
- ใช้กับ I และ we เพื่อแสดงคิดเห็นที่ไม่แน่ใจ[Lex2]
- ใช้แสดงความเห็นด้วยอย่างมาก[Lex2]
- ใช้ปฏิเสธหรือแสดงความรำคาญหรือประหลาดใจ[Lex2]
- (ชูด) v. กริยาช่อง 2 ของ shall,ต้อง,ควร,ควรจะ [Hope]
- (vt) pt ของ shall [Nontri]
- /SH UH1 D/ [CMU]
- (v) /ʃud/ [OALD]
|
read | - อ่าน: อ่านออกเสียง [Lex2]
- เข้าใจความหมาย: อ่านเข้าใจ [Lex2]
- แปล: ตีความ [Lex2]
- อ่านข้อมูล[Lex2]
- ได้ยิน[Lex2]
- เรียน: เรียนรู้ [Lex2]
- ทำนาย: คาดเดา, คาดหมาย, คาดการณ์, ทำนาย [Lex2]
- ตรวจสอบ: ตรวจปรู๊ฟ [Lex2]
- ซึ่งมีความรู้จากการอ่าน: ซึ่งอ่านหนังสือมามาก [Lex2]
- (รีด) {read/red,read/red,reading,reads} vt.,vi. อ่าน,อ่านออกเสียง,เข้าใจความหมาย,ทำนาย,คาดการณ์,ดูนาฬิกา adj. อ่านหนังสือมามาก ###S. decipher,peruse [Hope]
- (vi,vt) ดู,อ่าน,ทำนาย,แปล,คาดการณ์ [Nontri]
- /R IY1 D/ [CMU]
- /R EH1 D/ [CMU]
- (v,v) /r'ɛd/ [OALD]
- (v,n (count)) /r'iːd/ [OALD]
|
the | - คำนำหน้านามชี้เฉพาะ[Lex2]
- พระเจ้า[Lex2]
- n. วันอาทิตย์ [Hope]
- (adv) ถึงเพียงนั้น,ในกรณีนั้น,ที่เข้าใจกันแล้ว [Nontri]
- /DH AH0/ [CMU]
- /DH AH1/ [CMU]
- /DH IY0/ [CMU]
- (adv,def. article) /ðə/ [OALD]
|
book | - หนังสือ[Lex2]
- จอง: บุ๊ค, จองล่วงหน้า, สั่งจองล่วงหน้า [Lex2]
- บันทึกข้อหา: เขียนใบสั่ง [Lex2]
- (บุค) n. หนังสือ v.จอง, การจอง [Hope]
- (n) หนังสือ,ตำรา,สมุด,คัมภีร์ [Nontri]
- (vt) จองล่วงหน้า,สำรองที่นั่ง,ลงบัญชี,ลงชื่อ,ลงรายการ,ลงบันทึก [Nontri]
- /B UH1 K/ [CMU]
- (vt,n (count)) /b'uk/ [OALD]
|
I | - คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม [Lex2]
- พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[Lex2]
- เสียงสระในภาษาอังกฤษ[Lex2]
- (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย [Hope]
- /AY1/ [CMU]
- (n (count),pron) /aɪ/ [OALD]
- (n (count)) /'aɪ/ [OALD]
|
flagged | - ถูกจับ: โดนจับกุม [Lex2]
- /F L AE1 G D/ [CMU]
- (v,v) /fl'ægd/ [OALD]
[flag] - ธง: ธงเรือ, ธงสัญญาณ [Lex2]
- ประดับด้วยธง: ติดธง, แขวนธง [Lex2]
- โบกธง: ให้สัญญาณด้วยธง [Lex2]
- ใส่เครื่องหมาย (บนหน้ากระดาษ, การ์ด) ที่เห็นว่าสำคัญ[Lex2]
- อ่อนกำลังลง: อ่อนล้า [Lex2]
- พืชที่มีใบยาวคล้ายดาบ[Lex2]
- แผ่นหินปูพื้น[Lex2]
- ปูด้วยแผ่นหินแบน[Lex2]
- (แฟลก) {flagged,flagging,flags} n. ธง,ธงเรือ,ธงบัญชาการ,ทางกว้าง,ป้ายชื่อหนังสือแผ่นหินสำหรับปูพื้น. vt. ประดับด้วยธง,ให้สัญญาณด้วยธง,ตีธง,โบกธง. ###SW. flagger n. ###S. banner ตัวบ่งชี้เป็นคำที่นักเขียนโปรแกรมใช้ เพื่อให้เป็นตัวชี้ถึงสถานะใด สถานะหนึ่ง ในโปรแกรมที่เขียนขึ้น เช่น จริง (true) , ไม่จริง (false) [Hope]
- (n) ธง,ป้ายชื่อ [Nontri]
- (vi) อ่อนแอลง,เฉื่อยลง,หย่อนยาน,ช้าลง,ห้อย [Nontri]
- (vt) ปักธง,ประดับธง,โบกธง [Nontri]
- /F L AE1 G/ [CMU]
- (v,n (count)) /fl'æg/ [OALD]
|
daddy | - พ่อ: คุณพ่อ [Lex2]
- (แดด'ดี) n. ดูdad [Hope]
- (n) พ่อ,บิดา [Nontri]
- /D AE1 D IY0/ [CMU]
- (n (count)) /d'ædiː/ [OALD]
|
chapters | - /CH AE1 P T ER0 Z/ [CMU]
- (n (count)) /tʃ'æptəz/ [OALD]
[chapter] - บท (ของหนังสือหรืองานเขียน): เรื่อง, ตอน, ส่วนย่อย [Lex2]
- ส่วนที่สำคัญ (ของประวัติศาสตร์หรือชีวิตคน): ช่วงเวลา, ตอน [Lex2]
- สาขา (ขององค์กร สโมสรหรือสมาคม)[Lex2]
- (แชพ'เทอะ) n. บทในหนังสือ,ตอน,ขั้นตอน,ส่วนแบ่งที่สำคัญ,คณะพระ,คณะสงฆ์,สาขา (ของสโมสรสมาคมและอื่น ๆ) . -vt.แบ่งออกเป็นบท,จัดเป็นตอน ๆ ###SW. chapteral adj. ###S. part [Hope]
- (n) บท,ตอน,สาขา,คณะสงฆ์ [Nontri]
- /CH AE1 P T ER0/ [CMU]
- (n (count)) /tʃ'æptər/ [OALD]
|
for | - สำหรับ: ในส่วน [Lex2]
- เพื่อ: แก่, ให้แก่, ให้กับ [Lex2]
- แทน[Lex2]
- สนับสนุน: เห็นด้วย [Lex2]
- เป็นระยะ: เป็นเวลา, เป็นจำนวนเงิน [Lex2]
- ในฐานะของ[Lex2]
- ไปยัง[Lex2]
- ด้วยเหตุที่[Lex2]
- เพราะว่า: เนื่องจาก [Lex2]
- แลกกับ[Lex2]
- (ฟอร์) prep. สำหรับ,เพื่อ,conj. เนื่องจาก,เพราะว่า [Hope]
- (con) เพราะว่า,เพราะเหตุว่า,เนื่องจาก,เนื่องจากว่า [Nontri]
- (pre) สำหรับ,เพื่อ,แทนที่,เนื่องจาก,เพื่อเป็นเกียรติแก่ [Nontri]
- /F AO1 R/ [CMU]
- /F ER0/ [CMU]
- /F R ER0/ [CMU]
- (prep,conj) /fɔːr/ [OALD]
|
|
|
|