|
It's | - (อิทซฺ) abbr. it is,it has [Hope]
- /IH1 T S/ [CMU]
- /IH0 T S/ [CMU]
- (v) /ɪts/ [OALD]
|
as if | - ราวกับ: ประหนึ่ง, เสมือนหนึ่งว่า, เฉกเช่น, เหมือนหนึ่งว่า, คล้ายๆ, ดูประหนึ่งว่า [Lex2]
|
the | - คำนำหน้านามชี้เฉพาะ[Lex2]
- พระเจ้า[Lex2]
- n. วันอาทิตย์ [Hope]
- (adv) ถึงเพียงนั้น,ในกรณีนั้น,ที่เข้าใจกันแล้ว [Nontri]
- /DH AH0/ [CMU]
- /DH AH1/ [CMU]
- /DH IY0/ [CMU]
- (adv,def. article) /ðə/ [OALD]
|
killer | - ผู้ฆ่า: นักฆ่า,ฆาตกร [Lex2]
- ดีมาก, ยอดเยี่ยม [LongdoEN]
- มีประสิทธิภาพอย่างมาก, น่าประทับใจมาก [LongdoEN]
- (คิล'เลอะ) n. ผู้ฆ่า,มือสังหาร,สิ่งสังหาร [Hope]
- (n) ฆาตกร,มือสังหาร [Nontri]
- /K IH1 L ER0/ [CMU]
- (n (count)) /k'ɪlər/ [OALD]
|
knew | - กริยาช่องที่ 2 ของคำกริยา know[Lex2]
- (vt) pt ของ know [Nontri]
- /N UW1/ [CMU]
- /N Y UW1/ [CMU]
- (v) /nj'uː/ [OALD]
[know] - เข้าใจ: ตระหนัก, ดูออก, มองออก [Lex2]
- จำได้[Lex2]
- รับทราบ: รับรู้ [Lex2]
- รู้: รู้จัก, รู้ดี, ทราบ, เข้าใจ, ประจักษ์, รู้เรื่อง, ตระหนัก [Lex2]
- รู้จัก: คุ้นเคย [Lex2]
- เรียนรู้: รู้, มีประสบการณ์ [Lex2]
- (โน) {knew,known,knowing,knows} vt. รู้,รู้ดี,รู้จัก,รู้ว่า,ทราบ,เข้าใจ,จำได้,ตระหนักดี,วินิจฉัย,ออก,มองออก,ชำนาญ,สังวาส. vi. รู้,รู้จัก,รู้ดี. -Id. (know the ropes เข้าใจ,คุ้นเคยกับ) n. -Phr. (in theknow รู้เรื่องภายใน) ###S. un [Hope]
- (vi,vt) รู้จัก,จำได้,เข้าใจ,รู้,ตระหนัก,ทราบ [Nontri]
- /N OW1/ [CMU]
- (v,n (count)) /n'ɒu/ [OALD]
|
exactly | - อย่างถูกต้อง: อย่างแน่นอน, อย่างแน่ชัด [Lex2]
- (อิคแซคทฺ'ลี) adv. อย่างแน่นอน,อย่างแม่นยำ,อย่างแน่ชัด,อยู่พอทีเดียว,เท่านั้น [Hope]
- /IH0 G Z AE1 K T L IY0/ [CMU]
- (adv) /'ɪgz'æktliː/ [OALD]
|
where | - ที่ไหน[Lex2]
- ในที่ซึ่ง[Lex2]
- สถานที่ (ที่ไม่รู้จัก)[Lex2]
- (แวร์) adv.,conj.,pron. ที่ไหน,ตรงไหน,จุดไหน,ไปที่นั้น,อยู่ที่นั้น,ณ ที่นั้น,จากแหล่งไหน n. สถานที่ตั้ง,สถานที่เกิดเหตุ [Hope]
- (adv) ที่ไหน,แห่งหน,ตำบลไหน,ตรงไหน,จุดไหน [Nontri]
- (con) ที่ซึ่ง,ในประการที่,ตรงที่,ณ ที่ [Nontri]
- /W EH1 R/ [CMU]
- /HH W EH1 R/ [CMU]
- (adv,adv) /w'ɛəʳr/ [OALD]
|
and | - จากนั้น: แล้วก็ [Lex2]
- ดังนั้น[Lex2]
- รวมกับ: รวม [Lex2]
- และ: ยิ่งไปกว่านั้น, มากไปกว่านั้น [Lex2]
- (แอนดฺ) conj. และ, แล้วก็, อีก, พร้อมทั้ง, รวมทั้ง, ต่อเนื่องกัน, บวกอีก, ถ้าเช่นนั้นก็, ขณะเดียวกัน ###S. also, moreover, plus, in) [Hope]
- (con) และ,รวมทั้ง [Nontri]
- /AH0 N D/ [CMU]
- /AE1 N D/ [CMU]
- (conj) /ænd/ [OALD]
|
how | - เท่าไร: เท่าใด, เพียงใด, แค่ไหน, อย่างไร, เช่นไร [Lex2]
- (เฮา) adv. อย่างไร,อย่างไรบ้าง,ยังไง,ด้วยเหตุผลใด,อะไร,ชื่ออะไร conj. อย่างไร,อะไร,อย่างไรก็ตาม. n. อย่างไร interj. คำอุทานเชิงทะเล้น -Phr. (how come? ทำไม?เป็นอย่างไร?) [Hope]
- (adv) อย่างไร,โดยวิธีใด,แค่ไหน,อะไร [Nontri]
- /HH AW1/ [CMU]
- (adv) /h'au/ [OALD]
|
to | - ไปถึง: ถึง, ไปยัง, จนถึง, ตรงกันกับ, ให้, เพื่อ [Lex2]
- (ทู) prep. ไปถึง,ถึง,ไปยัง,ไปสู่,ไปทาง,ไปถึง,มีความโน้มน้าว,จนถึง,จนกระทั่งถึง,บรรลุถึง,เข้ากับ,สนองตอบกัน,ตรงกัน,ให้,เพื่อ,เพื่อจะ,ในอันที่จะ,ตาม,ติดตาม, (คณิตศาสตร์) ยกกำลังถึง,ฟื้น,ฟื้นคืน,เฉพาะให้,เพราะ adv. ไปยัง,ไปถึง,ไปสู่,ฟื้น,ฟื้นคืน [Hope]
- (pre) ยัง,ต่อ,เพื่อจะ,แก่,กับ,จน,ถึง,ตาม,ไปสู่ [Nontri]
- /T UW1/ [CMU]
- /T IH0/ [CMU]
- /T AH0/ [CMU]
- (prep,particle) /tə/ [OALD]
- (adv) /t'uː/ [OALD]
|
deliver | - ขว้าง: ปา [Lex2]
- คลอด (มักใช้รูป passive voice): ให้กำเนิด, คลอดลูก [Lex2]
- ช่วยทำคลอด: ช่วยคลอดลูก [Lex2]
- ประกาศ: แจ้ง, บอกกล่าว, บอกให้ทราบ [Lex2]
- ปล่อย: ช่วยให้พ้นจากที่คุมขัง, ปลดปล่อย, ปล่อยตัว [Lex2]
- พูดสุนทรพจน์: แสดงการบรรยาย, ปาฐกถา [Lex2]
- มอบ: เสนอ, ส่งคืน, คืน [Lex2]
- ยอม: ยกให้, สละ, ยอมยกให้, ทำตามสัญญา [Lex2]
- ส่ง: นำส่ง, ส่งจดหมาย, ส่งสินค้า, ส่งพัสดุ [Lex2]
- สร้าง: ผลิต [Lex2]
- ออกเสียง (คำไม่เป็นทางการ): สนับสนุน [Lex2]
- (ดิลิฟ'เวอะ) {delivered,delivering,delivers} vt. นำส่ง,ส่ง,ปล่อย,มอบ,นำข้าม,ส่งจดหมาย,ส่ง,ส่งต่อ,เสนอ,ช่วยคลอดลูก,คลอดลูก,ให้กำเนิด,ส่ง. adj. เร็ว,คล่องแคล่ว. ###SW. deliverable adj. ดูdeliver deliverer n. ดูdeliver [Hope]
- (vt) ช่วยให้รอดพ้น,ช่วยทำคลอด,นำส่ง,มอบ,โยน,กล่าว [Nontri]
- /D IH0 L IH1 V ER0/ [CMU]
- (vt) /d'ɪl'ɪvər/ [OALD]
|
a | - หนึ่ง (คำนำหน้าคำนามเพื่อแสดงว่าคำนามนั้นๆ ไม่ชี้เฉพาะ)[Lex2]
- อักษรตัวแรกในภาษาอังกฤษ[Lex2]
- ใช้เป็นคำเติมหน้าเพื่อเน้นความหมาย[Lex2]
- ของ[Lex2]
- บน[Lex2]
- จาก[Lex2]
- ไปยัง: ไปสู่ [Lex2]
- ออก[Lex2]
- ไม่ (ย่อมาจาก an-): ปราศจาก, ใช้นำหน้าเสียงพยัญชนะ [Lex2]
- (เอ) 1. พยัญชนะและสระตัวแรกในภาษาอังกฤษรูปตัว A, ชั้นหนึ่ง,อันดับหนึ่ง,สัญลักษณ์ธาตุ argon (the first letter) - อังสตรอมยูนิต abbr. assesssment,artery 2. อักษร A ในระบบเลขฐานสิบหก มีค่าเท่ากับ 10 ในเลขฐานสิบ [Hope]
- /AH0/ [CMU]
- /EY1/ [CMU]
- (n (count)) /'ɛɪ/ [OALD]
- (indef. article) /ə/ [OALD]
|
quick | - รวดเร็ว[Lex2]
- ทันทีทันใด[Lex2]
- รีบร้อน[Lex2]
- ที่ว่องไว[Lex2]
- ที่แหลมคม[Lex2]
- ที่เข้าใจง่าย[Lex2]
- ฉลาด: เร็ว [Lex2]
- โดยเร็ว: อย่างเร็ว, อย่างรวดเร็ว [Lex2]
- คนที่ยังมีชีวิตอยู่[Lex2]
- เนื้อหรือหนังมนุษย์บริเวณใต้เล็บ[Lex2]
- ีสิ่งสำคัญ[Lex2]
- (ควิค) adj. รวดเร็ว,เร็ว,ไว,ฉับไว,คล่องแคล่ว,ใจร้อน,ไม่อดทน,หลักแหลม,เข้าใจได้เร็ว n. บุคคลที่มีชีวิตทั้งหลาย,แก่นแท้,จุดสำคัญ. -Phr. (cut to the quick ทำให้ได้รับบาดเจ็บลึก,กระทบกระเทือนความรู้สึก) adv. รวดเร็ว,เร็ว ###SW. quickness n. [Hope]
- (adj) ด่วน,รวดเร็ว,เร็ว,ทันที,ไว,ฉับพลัน [Nontri]
- /K W IH1 K/ [CMU]
- (n (uncount),adj,adv) /kw'ɪk/ [OALD]
|
fatal | - ซึ่งทำให้ถึงตาย: ซึ่งรักษาไม่ได้ [Lex2]
- ซึ่งทำให้ล้มเหลว: ซึ่งทำให้หายนะ [Lex2]
- (เฟ'เทิล) adj. ซึ่งทำให้ตายได้,ถึงตาย,ร้ายกาจ,เป็นอันตราย,เคราะห์ร้าย,สำคัญมาก,เป็นเรื่องโชคชะตา ###SW. fatalness n. ###S. deadly,lethal [Hope]
- (adj) เกี่ยวกับเคราะห์กรรม,ร้ายแรง,ถึงตาย,เป็นอันตราย,ร้ายกาจ [Nontri]
- /F EY1 T AH0 L/ [CMU]
- (adj) /f'ɛɪtl/ [OALD]
|
cut | - การขาดเรียน[Lex2]
- การลดลง[Lex2]
- ขาดเรียน (คำไม่เป็นทางการ)[Lex2]
- คมพอ (ที่จะตัดได้)[Lex2]
- ง่ายต่อการหั่น[Lex2]
- จ้วงแทง[Lex2]
- ฉบับตัดต่อ (ภาพยนตร์)[Lex2]
- ตัด[Lex2]
- ตัดต่อ[Lex2]
- ถูกบาด: ถูกแล่ [Lex2]
- ทรงผม[Lex2]
- ทำให้เป็นแผล[Lex2]
- แบบเสื้อ[Lex2]
- เป็นทางลัด[Lex2]
- แผลถูกบาด[Lex2]
- รอยตัด: รอยเฉือน [Lex2]
- ลดปริมาณลง[Lex2]
- (คัท) {cutted,cutting,cuts} v. ตัด,หั่น,ฟัน,แล่ n. การตัด,การหั่น,การฟัน,บาดแผล,ชิ้นที่ถูกตัดออก,ปริมาณที่ถูกตัดออก,adj. ซึ่งถูกตัด, [Hope]
- (n) การตัด,การหั่น,การฟัน,การลดราคา,การขาดเรียน [Nontri]
- (vt) ตัด,หั่น,ฟัน,ตัดราคา,ตัดสัมพันธ์,หยุดการแสดง,หนีเรียน [Nontri]
- /K AH1 T/ [CMU]
- (v,v,v,n (count)) /k'ʌt/ [OALD]
|
|
|