ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

Believe ( B IH0 L IY1 V) it ( IH1 T) or ( AO1 R) not ( N AA1 T), Stefan ( S T EH1 F AA0 N), some ( S AH1 M) girls ( G ER1 L Z) don't ( D OW1 N T) need ( N IY1 D) my ( M AY1) persuasion ( P ER0 S W EY1 ZH AH0 N).

 


 
Believe
  • เชื่อ[Lex2]
  • เชื่อว่าพูดจริง: ถือว่า [Lex2]
  • เชื่อถือ: มั่นใจ, เชื่อมั่น [Lex2]
  • ศรัทธา: เลื่อมใส [Lex2]
  • (บิลิฟว') {believed,believing,believes} vt. เชื่อ,มั่นใจใน,ศรัทธา,เชื่อว่า,เข้าใจว่า ###SW. believable adj. ดูbelieve believer n. ดูbelieve ###S. postulate,hold ###A. disbelieve,doubt [Hope]
  • (vt) เชื่อ,เชื่อถือ,ไว้วางใจ,ศรัทธา,มั่นใจใน [Nontri]
  • /B IH0 L IY1 V/ [CMU]
  • (v) /b'ɪl'iːv/ [OALD]
it
  • ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[Lex2]
  • มัน[Lex2]
  • (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications) [Hope]
  • (pro) มัน [Nontri]
  • /IH1 T/ [CMU]
  • /IH0 T/ [CMU]
  • (pron) /ɪt/ [OALD]
or
  • หรือ: หรือว่า [Lex2]
  • ผู้ซึ่ง[Lex2]
  • การกระทำ: ภาวะ, คุณสมบัติ [Lex2]
  • (ออร์) conj. หรือ,หรือว่า,ในราว,ประมาณ [Hope]
  • (con) หรือ,อีกนัยหนึ่ง,มิฉะนั้น,หรือว่า,ประมาณ [Nontri]
  • /AO1 R/ [CMU]
  • /ER0/ [CMU]
  • (conj) /ɔːr/ [OALD]
not
  • ไม่[Lex2]
  • (นอท) adv. ไม่ [Hope]
  • (adj) ไม่ [Nontri]
  • /N AA1 T/ [CMU]
  • (adv) /n'ɒt/ [OALD]
Stefan
  • /S T EH1 F AA0 N/ [CMU]
  • () /st'ɛfæn/ [OALD]
some
  • เล็กน้อย[Lex2]
  • บางส่วน[Lex2]
  • ที่มีจำนวนสองหรือสาม[Lex2]
  • ไม่เจาะจง: คร่าวๆ [Lex2]
  • คร่าวๆ[Lex2]
  • เต็มไปด้วย[Lex2]
  • สองหรือมากกว่าสองคนในการกระทำหนึ่งๆ[Lex2]
  • (ซัม) adj.,pron. บางส่วน,บางอัน,บางชิ้น,มีบ้าง,ไม่แน่,ไม่เจาะจง adv. ประมาณ,โดยประมาณ,คร่าว ๆ ,ในราว,ค่อนข้าง ###S. certain [Hope]
  • (adj) บางอย่าง,บ้าง,บางอัน,ประมาณ [Nontri]
  • (pro) บางคน,บางอัน,บางส่วน [Nontri]
  • /S AH1 M/ [CMU]
  • (adj,adv,pron) /sʌm/ [OALD]
girls
  • /G ER1 L Z/ [CMU]
  • (n (count)) /g'ɜːʳlz/ [OALD]
    [girl]
  • เด็กผู้หญิง: เด็กสาว, เพื่อนหญิง [Lex2]
  • (เกิร์ล) n. เด็กผู้หญิง,หญิงสาว,คนรัก (ของผู้ชาย) ,ผู้หญิง [Hope]
  • (n) เด็กหญิง,เด็กผู้หญิง,หญิงสาว [Nontri]
  • /G ER1 L/ [CMU]
  • (n (count)) /g'ɜːʳl/ [OALD]
don't
  • ไม่ (คำย่อของ do not)[Lex2]
  • (โดนทฺ) do not ###SW. don'ts n.,pl. ข้อห้าม,เรื่องต้องห้าม [Hope]
  • /D OW1 N T/ [CMU]
  • /D OW1 N/ [CMU]
  • (v) /dɒunt/ [OALD]
need
  • ความต้องการ: ความจำเป็น, ความขาดแคลน [Lex2]
  • จำเป็น: ต้องการ, ควรทำ [Lex2]
  • ต้องการ: จำเป็นต้องมี [Lex2]
  • (นีด) {needed,needing,needs} n. ความจำเป็น,ความต้องการ,สิ่งที่ต้องการ,สิ่งที่ขาดแคลน,ความคับขัน,ความขัดสน if need be ในกรณีจำเป็น vt.,vi. มีความจำเป็น,จำเป็น,ต้องการ,ประสงค์. ###SW. needer n. [Hope]
  • (n) ความต้องการ,ความจำเป็น,ของจำเป็น,ความขัดสน [Nontri]
  • (vt) ต้องการ,จำเป็น,ประสงค์,ขาด [Nontri]
  • /N IY1 D/ [CMU]
  • (v,vt,n) /niːd/ [OALD]
my
  • ของฉัน[Lex2]
  • (มาย) pron. ของฉัน. interj. คำอุทานแสดงความประหลาดใจ [Hope]
  • (adj) ของฉัน [Nontri]
  • /M AY1/ [CMU]
  • (adj) /m'aɪ/ [OALD]
persuasion
  • การชักชวน: การชักจูง, การโน้มน้าว, การชักนำ, การเกลี้ยกล่อม, การจูงใจ [Lex2]
  • ความเชื่อ (ทางศาสนาหรือการเมือง)[Lex2]
  • (เพอสเว'เชิน) n. การชักชวน,การชักจูง,การจูงใจ,ภาวะที่ถูกชักชวน,ความมั่นใจ,ความเชื่อ,ระบบหรือรูปแบบของความเชื่อ,สำนักนิกาย,หมู่คณะ ###S. conversion,inducement,belief,potency [Hope]
  • (n) การชักจูง,การชักนำ,การโน้มน้าว,การชักชวน,การโอ้โลม [Nontri]
  • /P ER0 S W EY1 ZH AH0 N/ [CMU]
  • (n) /p'əsw'ɛɪʒn/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top