Move your mouse over the text to see pop-up windows.
|
I received my degree at Harvard . |
|
|
I | - คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม [Lex2]
- พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[Lex2]
- เสียงสระในภาษาอังกฤษ[Lex2]
- (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย [Hope]
- /AY1/ [CMU]
- (n (count),pron) /aɪ/ [OALD]
- (n (count)) /'aɪ/ [OALD]
|
received | - เป็นที่ยอมรับว่าถูกต้องโดยคนจำนวนมาก[Lex2]
- /R AH0 S IY1 V D/ [CMU]
- /R IH0 S IY1 V D/ [CMU]
- /R IY0 S IY1 V D/ [CMU]
- (v,v,adj) /r'ɪs'iːvd/ [OALD]
[receive] - รับ: ได้รับ [Lex2]
- รับและแปลงสัญญาณไฟฟ้า[Lex2]
- ต้อนรับ: ให้การต้อนรับ [Lex2]
- ยอมรับ[Lex2]
- รับ, ได้รับ, รับรู้, ประสบ, ค้ำจุน, กำจัดวง, บรรจุ, ระงับ, ทักทาย, ต้อนรับ, เล็งเห็น [LongdoEN]
- (รีซีฟว') vt. รับ,ได้มาซึ่ง,รับ,ต้อนรับ,ประสบ,ประสบการณ์,รับภาระ,รับเข้ามา,รับน้ำหนัก,ต้านไว้,รับฟัง,รับพิจารณา,ยอมรับความจริง,ยอมรับว่าถูกต้อง vi. รับ,ยอมรับ,ต้อนรับ ###S. hold,contain ###A. reject,tell avoid [Hope]
- (vt) ต้อนรับ,ได้รับ,ยอมรับ,ประสบ,รับฟัง [Nontri]
- /R AH0 S IY1 V/ [CMU]
- /R IH0 S IY1 V/ [CMU]
- /R IY0 S IY1 V/ [CMU]
- (v) /r'ɪs'iːv/ [OALD]
|
my | - ของฉัน[Lex2]
- (มาย) pron. ของฉัน. interj. คำอุทานแสดงความประหลาดใจ [Hope]
- (adj) ของฉัน [Nontri]
- /M AY1/ [CMU]
- (adj) /m'aɪ/ [OALD]
|
degree | - ความเข้มข้น: ความแตกต่าง [Lex2]
- ปริญญา[Lex2]
- ระดับ: ขั้น, ลำดับ, ฐานะ, ช่วง [Lex2]
- องศา (หน่วยวัดมุมทางเราขาคณิต)[Lex2]
- องศา (หน่วยวัดอุณหภูมิ) (ทางฟิสิกส์)[Lex2]
- (ดีกรี') n. ปริญญา,ขั้น,ระดับ,ขีด,ขั้น,องศา,ความหนักเบา,ฐานะ ###S. order [Hope]
- (n) ระดับ,ขั้น,ปริญญา,องศา,ขนาด [Nontri]
- /D IH0 G R IY1/ [CMU]
- (n) /d'ɪgr'iː/ [OALD]
|
at | - เข้าร่วม[Lex2]
- จาก[Lex2]
- ณ เวลา: ในช่วงเวลา [Lex2]
- ด้วย (ความเร็ว)[Lex2]
- ที่[Lex2]
- ในลักษณะ[Lex2]
- ไปยัง[Lex2]
- (เอที) เป็นคำย่อที่บริษัทไอบีเอ็มนำมาใช้แทนคำว่า advanced technology ซึ่งแปลว่า เทคโนโลยีขั้นสูงนั่นเอง เมื่อสมัยที่ไอบีเอ็มผลิตเครื่องไมโครคอมพิวเตอร์ชุดใหม่ที่ใช้ชิปหมายเลข 80286 ได้ตั้งชื่อคอมพิวเตอร์ที่ออกสู่ตลาดรุ่นนั้นว่า " IBM AT " [Hope]
- (pre) ที่,ณ [Nontri]
- /AE1 T/ [CMU]
- (prep) /æt/ [OALD]
|
Harvard | |
|
|
|