ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

Whoever ( HH UW0 EH1 V ER0) was ( W AA1 Z) running ( R AH1 N IH0 NG) Pinewood , whoever ( HH UW0 EH1 V ER0) started ( S T AA1 R T IH0 D) it ( IH1 T) up ( AH1 P) again ( AH0 G EH1 N), I ( AY1) know ( N OW1) that's ( DH AE1 T S) who ( HH UW1) killed ( K IH1 L D) my ( M AY1) parents ( P EH1 R AH0 N T S).

 


 
Whoever
  • ใครก็ตาม: ไม่ว่าใครก็ตามที, ผู้ใดก็ตาม, ใครทำก็ตาม [Lex2]
  • (ฮูเอฟ'เวอะ) pron. ใครก็ตาม,ใคร,ผู้ใด,บุคคลใด [Hope]
  • (pro) ใครๆ ก็ตาม,ผู้ใดที่,ไม่ว่าใครก็ตาม [Nontri]
  • /HH UW0 EH1 V ER0/ [CMU]
  • (pron) /h'uː'ɛvər/ [OALD]
was
  • กิริยาเอกพจน์ช่องที่ 2 ของ be: เป็น, อยู่, คือ [Lex2]
  • อะไร [LongdoDE]
  • อะไร (ขึ้นต้นประโยคคำถาม) เช่น Was bedeutet das? มันหมายความว่าอะไร [LongdoDE]
  • (vt) pt ของ is [Nontri]
  • /W AA1 Z/ [CMU]
  • /W AH0 Z/ [CMU]
  • (v,vi) /wɒz/ [OALD]
    [be]
  • อยู่: เป็น, คือ [Lex2]
  • ใกล้: แสดงตำแหน่ง [Lex2]
  • (บี) (am/are/is/,was/were,been) vi. เป็น,อยู่,คือ,ใช่ ###S. live abbr. both eye,below elbow [Hope]
  • (vi,vt) เป็น,อยู่,คือ [Nontri]
  • /B IY1/ [CMU]
  • /B IY0/ [CMU]
  • (v,vi) /biː/ [OALD]
running
  • การวิ่ง[Lex2]
  • การจัดการธุรกิจ[Lex2]
  • ซึ่งไหล[Lex2]
  • ซึ่งปฏิบัติหน้าที่อยู่[Lex2]
  • ซึ่งต่อเนื่องกัน[Lex2]
  • โดยต่อเนื่องกัน[Lex2]
  • (รัน'นิง) n. การวิ่ง,การวิ่งแข่ง,การวิ่งเต้น,การควบคุม,การจัดการ,การเคลื่อนที่,การไหล,ความต่อเนื่องกัน,การเดินเครื่อง adj. วิ่ง,วิ่งแข่ง,เป็นของเหลว,ซึ่งไหล,ปัจจุบัน,เร็ว ๆ นี้,แพร่หลาย,มีอยู่ทั่วไป,ซึ่งต่อเนื่องกัน,ยืดเยื้อ,ระหว่างการวิ่ง,มีหนองไหล,มีของเ [Hope]
  • (adj) วิ่งแข่ง,วิ่ง,ไหล,ติดกันไป,เดินเครื่อง [Nontri]
  • (n) การแข่งขัน,การวิ่ง,การวิ่งเต้น,การเคลื่อนที่,การจัดการ,ความต่อเนื่อง [Nontri]
  • /R AH1 N IH0 NG/ [CMU]
  • (v,n (uncount),adj) /r'ʌnɪŋ/ [OALD]
    [run]
  • วิ่ง: วิ่งควบ [Lex2]
  • วิ่งแข่ง[Lex2]
  • วิ่งหนี: หนี [Lex2]
  • รีบไป: รีบเร่ง [Lex2]
  • พาไปส่ง[Lex2]
  • ผ่านไปอย่างรวดเร็ว: เคลื่อนผ่านไป [Lex2]
  • ไปขอความช่วยเหลือ[Lex2]
  • เยี่ยมเยียน[Lex2]
  • เข้าสมัครรับเลือกตั้ง[Lex2]
  • เปิดเครื่อง: เดินเครื่อง [Lex2]
  • ดำเนินการ: ปฎิบัติการ [Lex2]
  • ไหล: ริน [Lex2]
  • (น้ำมูก) ไหล[Lex2]
  • กลิ้ง[Lex2]
  • เข้าร่วม[Lex2]
  • ใช้เวลา: กินเวลา [Lex2]
  • แพร่: เล่าลือ, กระจาย [Lex2]
  • ทำให้แพร่กระจาย[Lex2]
  • มีผลตามกฎหมาย[Lex2]
  • ลักลอบขนส่งผิดกฎหมาย[Lex2]
  • ว่ายทวนน้ำไปวางไข่[Lex2]
  • การวิ่งแข่ง[Lex2]
  • การเดินทาง[Lex2]
  • ระยะทาง: ระยะเวลา [Lex2]
  • ความต่อเนื่อง[Lex2]
  • คอกล้อมสัตว์[Lex2]
  • (รัน) {ran,run,running,runs} vi.,vt. วิ่ง,เข้าแข่ง,รีบ,ขับ,แล่น,เดินเครื่อง,ดำเนินการ,ปฏิบัติการ, (เวลา) ผ่านไป,เป็นจำนวน,เป็นดังต่อไปนี้,เป็นหนี้,มีอายุ,ผ่านไปอย่างรวดเร็ว,เคลื่อนไปตาม,วิ่งไปตาม,กระทำ n. การวิ่ง,ระยะทางที่ไป,เส้นทาง,ทางน้ำไหล,เที่ยวเรือ,เที่ยวรถ,ความต่อเนื่อง,ก้าวหน้า,ทิศทาง,ดำเนินงานหมายถึง การทำงานของเครื่องคอมพิวเตอร์ที่เป็นไปตามชุดคำสั่ง หรือโปรแกรมในภาษาเบสิก (BASIC) ใช้เป็นคำสั่งให้เริ่มกระทำการตามคำสั่งในโปรแกรม [Hope]
  • (n) ทางน้ำไหล,การวิ่ง,การเดินเครื่อง,ทิศทาง,เที่ยวเรือ [Nontri]
  • (vi) ไหล,วิ่ง,ขับ,เดินเครื่อง,แล่น,เคลื่อนที่ [Nontri]
  • /R AH1 N/ [CMU]
  • (v,v,n (count)) /r'ʌn/ [OALD]
started
  • /S T AA1 R T IH0 D/ [CMU]
  • (v,v) /st'aːtɪd/ [OALD]
    [start]
  • เริ่ม: ลงมือ, เริ่มทำ, เริ่มต้น, ทำให้เกิด [Lex2]
  • (สทาร์ท) vi.เริ่ม,เริ่มต้น,ตั้งต้น,ลงมือ,ทำการ,ตั้งตัว,ยืน,โผล่,กระตุก,กระโดด,สะดุ้งตกใจ,ปรากฎออกมาอย่างฉับพลัน,คลาย,หลวม,ร่วมแข่ง. vt. เริ่มต้น,ตั้งต้น,ก่อให้เกิด,ทำให้ตกอกตกใจ,ทำให้คลาย,ทำให้หลวม,เสนอ,ให้สัญญาณการเริ่มแข่ง. n. การเริ่ม,การเริ่มต้น [Hope]
  • (n) การเริ่มต้น,อาการสะดุ้ง,จุดเริ่มต้น,โอกาส,การออกวิ่ง [Nontri]
  • (vi) เริ่มต้น,ตั้งต้น,ลงมือ,กระตุก,ตั้งตัว,ยื่น,โผล่ [Nontri]
  • (vt) เริ่มต้น,เริ่มกระทำ,เสนอ,ตั้งต้น,ทำให้ตกใจ [Nontri]
  • /S T AA1 R T/ [CMU]
  • (v,n) /st'aːt/ [OALD]
it
  • ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[Lex2]
  • มัน[Lex2]
  • (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications) [Hope]
  • (pro) มัน [Nontri]
  • /IH1 T/ [CMU]
  • /IH0 T/ [CMU]
  • (pron) /ɪt/ [OALD]
up
  • ในแนวขึ้น: ในทิศทางขึ้น [Lex2]
  • ข้างบน[Lex2]
  • ไปตาม[Lex2]
  • ตั้งตรง[Lex2]
  • ที่เพิ่มขึ้น: ที่เคลื่อนที่ในทิศทางขึ้น [Lex2]
  • ทำให้เพิ่มขึ้น[Lex2]
  • ทำให้เคลื่อนที่ในทิศทางขึ้น[Lex2]
  • การเพิ่มขึ้น[Lex2]
  • (อัพ) adj. ขึ้น,ขึ้นไป,อยู่ชั้นบน,ตั้งตรง,อยู่เหนือ,อยู่สูงกว่า,ลุกขึ้น,ตื่นขึ้น,ขึ้นหน้า,เกิดขึ้น,มากขึ้น,ขึ้นเหนือ,เกลี้ยง,แน่นหนา,เร่าร้อน,ไปตามลม,ให้หมด,ให้เสร็จ,ถึงที่สุด,โดยสิ้นเชิง. vt. ทำให้ใหญ่ขึ้น,ยกเว้น,ทำให้ดีขึ้น. vi. เริ่ม,ริเริ่ม [Hope]
  • (adj) สุดสิ้น,สูง,เพิ่ม,เหนือ,อยู่บน [Nontri]
  • (adv) ขึ้นไป,ตรง,อยู่เหนือ,โดยสิ้นเชิง,ให้หมด [Nontri]
  • (pre) บน,เหนือ,ข้างบน,ถึง,ไปยัง [Nontri]
  • /AH1 P/ [CMU]
  • (v,adv,prep) /ʌp/ [OALD]
again
  • เช่นเคย: เช่นเดิม [Lex2]
  • ในอีกด้านหนึ่ง[Lex2]
  • เพิ่มจากที่กล่าวไปแล้ว: นอกจากนี้ [Lex2]
  • อีกครั้ง: อีก, อีกแล้ว, ใหม่, ซ้ำสอง [Lex2]
  • (อะเกน') adv. อีก,ใหม่, อีกที, อนึ่ง ###S. anew, once more) [Hope]
  • (adv) ใหม่,อีกครั้ง,นอกจากนั้น,อนึ่ง [Nontri]
  • /AH0 G EH1 N/ [CMU]
  • /AH0 G EY1 N/ [CMU]
  • (adv) /'əg'ɛn/ [OALD]
I
  • คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม [Lex2]
  • พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[Lex2]
  • เสียงสระในภาษาอังกฤษ[Lex2]
  • (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย [Hope]
  • /AY1/ [CMU]
  • (n (count),pron) /aɪ/ [OALD]
  • (n (count)) /'aɪ/ [OALD]
know
  • เข้าใจ: ตระหนัก, ดูออก, มองออก [Lex2]
  • จำได้[Lex2]
  • รับทราบ: รับรู้ [Lex2]
  • รู้: รู้จัก, รู้ดี, ทราบ, เข้าใจ, ประจักษ์, รู้เรื่อง, ตระหนัก [Lex2]
  • รู้จัก: คุ้นเคย [Lex2]
  • เรียนรู้: รู้, มีประสบการณ์ [Lex2]
  • (โน) {knew,known,knowing,knows} vt. รู้,รู้ดี,รู้จัก,รู้ว่า,ทราบ,เข้าใจ,จำได้,ตระหนักดี,วินิจฉัย,ออก,มองออก,ชำนาญ,สังวาส. vi. รู้,รู้จัก,รู้ดี. -Id. (know the ropes เข้าใจ,คุ้นเคยกับ) n. -Phr. (in theknow รู้เรื่องภายใน) ###S. un [Hope]
  • (vi,vt) รู้จัก,จำได้,เข้าใจ,รู้,ตระหนัก,ทราบ [Nontri]
  • /N OW1/ [CMU]
  • (v,n (count)) /n'ɒu/ [OALD]
that's
  • (แธทซฺ) abbr. that is หรือ that has [Hope]
  • /DH AE1 T S/ [CMU]
  • (v) /ðæts/ [OALD]
who
  • องค์การอนามัยโลก (คำย่อ World Health Organization)[Lex2]
  • ใคร[Lex2]
  • บุคคลซึ่ง: บุคคลที่ [Lex2]
  • (ฮู) pron. ใคร,ผู้ใด,ผู้ซึ่ง,ซึ่ง,ที่,ผู้ที่, -Phr. (as who should say ซึ่งกล่าวได้ว่าพอจะกล่าวเช่นนั้น) [Hope]
  • (pro) ใคร,ผู้ซึ่ง,ผู้ใด,คนไหน,ผู้ที่ [Nontri]
  • /HH UW1/ [CMU]
  • () /dˌʌbljuːˌɛɪtʃ'ɒu/ [OALD]
  • (pron,pron) /huː/ [OALD]
killed
  • /K IH1 L D/ [CMU]
  • (v,v) /k'ɪld/ [OALD]
    [kill]
  • การเข่นฆ่า: การฆ่า, การสังหาร, การฆ่าฟัน, การประหาร, การฆาตกรรม [Lex2]
  • ฆ่า: เข่นฆ่า, สังหาร, ฆ่าฟัน, สังหาร, ประหัตประหาร, ฆาตกรรม [Lex2]
  • ทำให้ตาย: ทำให้เสียชีวิต, เป็นเหตุให้ตาย, เป็นเหตุให้เสียชีวิต [Lex2]
  • (คิล) {killed,killing,kills} v. ฆ่า,สังหาร,ทำให้ตาย,ทำลาย,ประหาร,ทำให้หยุด,ระงับ,ทำ,ให้เป็นกลาง,ถูกฆ่าตาย,เอาชนะโดยสิ้นเชิง n. การฆ่า,การสังหาร,สัตว์ที่ถูกฆ่า -Phr. (kill off ฆ่าหรือทำลายโดยสิ้นเชิง) ###S. slay [Hope]
  • (vt) ฆ่า,ประหารชีวิต,ปราบ,กำจัด,หยุด,ทำลาย [Nontri]
  • /K IH1 L/ [CMU]
  • (v,n (count)) /k'ɪl/ [OALD]
my
  • ของฉัน[Lex2]
  • (มาย) pron. ของฉัน. interj. คำอุทานแสดงความประหลาดใจ [Hope]
  • (adj) ของฉัน [Nontri]
  • /M AY1/ [CMU]
  • (adj) /m'aɪ/ [OALD]
parents
  • พ่อแม่[Lex2]
  • ต้นกำเนิด[Lex2]
  • /P EH1 R AH0 N T S/ [CMU]
  • (n (count)) /p'ɛəʳrənts/ [OALD]
    [parent]
  • พ่อแม่: ผู้ปกครอง, ผู้ดูแล [Lex2]
  • เลี้ยงดู: ปกครอง, ดูแล [Lex2]
  • (แพ'เรินท) n. พ่อหรือแม่,บรรพบุรุษ,แหล่ง ###SW. parental adj. [Hope]
  • (n) ผู้ปกครอง,มูลเหตุ,บ่อเกิด,แหล่งกำเนิด [Nontri]
  • /P EH1 R AH0 N T/ [CMU]
  • (n (count)) /p'ɛəʳrənt/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top